Συμβουλές για γονείς

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: ''ΒΡΙΣΚΩ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ''

ΒΡΙΣΚΩ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ

 

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ / ΠΡΟΣΟΧΗ

ΟΠΤΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ

ΟΠΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ

ΥΠΟΜΟΝΗ

 

Εργοθεραπευτική ομάδα & Καραμπά Αργυρώ

Επιστημονικά Υπεύθυνη του Πρότυπου Διαγνωστικού και Θεραπευτικού Κέντρου Αναπτυξιακής Παιδιατρικής "Γράφω Φωνήματα" .

¨ ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ¨

 

 

                                              ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ 

 

Τα γλωσσικά προβλήμματα μπορούν να εμφανιστούν σε πολλούς τομείς . Για παράδειγμα , ακολουθεί μια λίστα με πιθανά προβλήματα που παρατηρούνται σε παιδιά με γλωσσικές διαταραχές : 

  • Περιορισμένη ικανότητα στην κατανόηση της ομιλούμενης γλώσσας 
  • Φτωχές ακουστικές ικανότητες ,
  • Περιορισμένη κατανόηση της σημασίας των λέξεων και των νοημάτων γενικότερα ,
  • Περιορισμένη χρήση ή έλλειψη χρήσης μορφολογικών στοιχείων της γλώσσας ,
  • Περιορισμένη χρήση των δομών των προτάσεων ( περιορισμένη απόδοση στην σύνταξη )
  • Ακατάλληλη χρήση της γλώσσας ,
  • Ελλιπής χρήση της γλώσσας που έχει μάθει ,
  • Περιορισμένη ικανότητα συνομιλίας ,
  • Περιορισμένη ικανότητα στην αφήγηση εμπειριών . 

Επιπρόσθετα , μερικά παιδιά με γλωσσικές διαταραχές επίσης παρουσιάζουν : 

  • Περιορισμένες γνωστικές επιδεξιότητες 
  • Μετέπειτα ακαδημαϊκά προβλήματα (προβλήματα σε γραφή και ανάγνωση )
  • Αφύσικα γλωσσικά πρότυπα  .

 

 

Καραμπά Αργυρώ

Επιστημονικά Υπεύθυνη του Πρότυπου Διαγνωστικού και Θεραπευτικού Κέντρου Αναπτυξιακής Παιδιατρικής "Γράφω Φωνήματα" - Συγγραφέας

Περισσότερα Άρθρα...

  1. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: ''ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΣΧΕΔΙΟΥ''

Υποκατηγορίες

  • Τι πρέπει να αξιολογήσει ένας θεραπευτής κατά τη διάρκεια μιας Εργοθεραπευτικής αξιολόγησης;(Μέρος Α)

    ergotherapeia1

    Τα σημεία που αξιολογούνται στην εργοθεραπευτική αξιολόγηση είναι τα εξής:

    • Γενική εικόνα
    • Κοινωνική συναλλαγή
    • Αδρός συντονισμός
    • Νευρομυιοσκελετικά
    • Εξισοορροπητικές αντιδράσεις
    • Προστατευτικές αντιδράσεις 
    • Δοκιμασία Romberg ( Eίναι χρήσιμη στην οξεία μονόπλευρη αιθουσαία διαταραχή)
    • Κουτσό
    • Τούμπα
    • Ρολλάρισμα
    • Κινητικός Έλεγχος
    • Σύλληψη 
    • Λαβή
    • Άφημα
    • Μεμονωμένη κίνηση δακτύλών
    • Αντίθεση με τον αντίχειρα
    • Αμφίπλευρος συντονισμός
    • Χρήση εργαλείων
    • Πλευρίωση
    • Πέρασμα μέσης γραμμής
    • Οπτικοκινητικός συντονισμός
    • Λαβή με μολύβι
    • Γραφή
    • Ψαλίδι
    • Αισθητηριακή επίγνωση /επεξεργασία
    • Στερεογνωσία
    • Αντίδραση στον πόνο
    • Σχήμα σώματος
    Εργοθεραπευτική ομάδα & Καραμπά Αργυρώ

    Επιστημονικά Υπεύθυνη του Πρότυπου Διαγνωστικού και Θεραπευτικού Κέντρου Αναπτυξιακής Παιδιατρικής "Γράφω Φωνήματα

© 2010 - 2013 γραφωνηματα.gr. Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Απαγορεύεται η ολική ή μερική αναδημοσίευση του περιεχομένου του site, καθώς και η αναπαραγωγή του με οποιοδήποτε μέσο.